Parepare – Pemerintah Kota (Pemkot) Parepare melalui Dinas Pemuda Olahraga dan Pariwisata (Disporapar) mengumumkan pemenang lomba gerak jalan dan drumband.
Disporapar Parepare telah mengumumkan pemenang lomba di akun Instagramnya @disporapar_parepare, pada Minggu (18/8/2024).
Penyerahan hadiah pemenang lomba itu berlangsung di kegiatan Ramah Tamah HUT ke-79 RI di Halaman Rumah Jabatan (Rujab) Wali Kota Parepare.
Diketahui sebelumnya, lomba gerak jalan antar pelajar SD, SMP dan SMA sederajat di Hari Ulang Tahun (HUT) ke-79 Republik Indonesia se-Kota Parepare, digelar pada 6-8 Agustus 2024.
Sedangkan, lomba gerak drumband antar pelajar SD, SMP, dan SMA sederajat berlangusng 10-11 Agustus 2024.
Kepala Disporapar Parepare, Iskandar Nusu mengapreasiasi seluruh peserta lomba gerak jalan dan drumband.
Selain itu, Iskandar juga menyampaikan rasa terima kasihnya ke seluruh masyarakat yang telah ikut serta menyemarakkan HUT ke-79 Republik Indonesia di Kota Parepare.
“Kami ucapkan terima kasih dan apresiasi kepada seluruh peserta lomba baik pelajar maupun masyarakat Kota Parepare yang telah memberikan terbaik dalam memperingati HUT RI Ke-79,” kata dia, ke Beritabaru.co Sulsel, Minggu (18/8/2024).
“Semoga momentum ini semakin memperkuat rasa persatuan dan kebersamaan,” pungkas dia.
Berikut pemenang lomba gerak dan drumbend jalan HUT ke-79 Republik Indonesia di Kota Parepare:
Pemenang Lomba Gerak Jalan
Kategori SD Sederajat
Juara 1: UPTD SDN 4 Parepare
Juara 2: UPTD SDN 43 Parepare
Juara 3: SD Katolik Parepare
Juara Harapan 1: UPTD SDN 20 Parepare
Juara Harapan 2: UPTD SDN 28 Parepare
Juara Favorit: SD IT Bina Insan Parepare
Kategori SMP Sederajat
Juara 1: MTS Negeri Parepare
Juara 2: UPTD SMPN 1 Parepare
Juara 3: UPTD SMPN 2 Parepare
Juara Harapan 1: UPTD SMPN 10 Parepare
Juara Harapan 2: UPTD SMPN 9 Parepare
Juara Kostum Terbaik: UPTD SMPN 8 Parepare
Kategori SMA Sederajat
Juara 1: UPT SMAN 1 Parepare
Juara 2: UPT SMAN 2 Parepare
Juara 3: MAN 2 Parepare
Juara Harapan 1: SMK Bahari Parepare
Juara Harapan 2: UPT SMKN 3 Parepare.
